Past participle: regras de uso, exemplos, exercícios

Na língua inglesa, existem as formas verbais, entre as quais se destaca o past participle. Essa forma verbal pode funcionar na frase tanto para compor um tempo verbal quanto como adjetivo, acompanhando um substantivo ou frase nominal.



Há dois tipos de verbos no past participle: os regulares e os irregulares. De maneira geral, não existem regras para saber quando um verbo é regular ou irregular. Ademais, enquanto estudante de inglês, é comum que existam dúvidas sobre o past participle e o simple past, mas para que não restem mais dúvidas, exploraremos neste texto a definição e o uso do past participle, para depois compará-lo ao simple past.

O past participle é uma forma verbal.

Tópicos deste artigo

O que é past participle?

Entende-se por past participle a forma verbal que compõe tempos verbais, tais como os tempos perfeitos e a voz passiva, e também que assume a função de adjetivo nas orações.

Observe alguns exemplos:

  • A broken vase = Um vaso quebrado.
  • Don’t forget that you’re a loved kid! = Não se esqueça de que você é uma criança amada.
  • Em ambos os exemplos, broken e loved são past participles, mas eles não funcionam como verbo em nenhuma delas. Na verdade, nos dois exemplos, eles têm a função de adjetivo.

    Para ter a função de verbo, o past participle deve ser precedido por um verbo auxiliar, como ocorre nos tempos perfeitos no passado, presente e futuro ou na voz passiva também.  Veja alguns exemplos:

  • She has changed her hair color. Ela mudou a cor do seu cabelo.
  • The letter was written by my teacher. A carta foi escrita por minha professora.
  • Os dois exemplos mostram que o past participle no presente perfeito – changed – e na voz passiva – written – acompanham os verbos auxiliares has e was, respectivamente. Acrescenta-se a isso a ideia de que eles ocupam a posição de verbo principal nas duas orações.

    Quando usar o past participle?

    No tópico anterior, apresentamos as duas funções que o past participle pode assumir em uma oração, isto é, de adjetivo ou verbo. Nesta parte do texto, estudaremos mais especificamente os tempos verbais que são acompanhados pelo past participle. Observe a seguinte tabela:

    PAST PARTICIPLE


    To drive from Goiás to Rio de Janeiro = dirigir de Goiás ao Rio de Janeiro


    To buy a gift to me = comprar um presente para mim


    Present perfect

    We have driven from Goiás to Rio de Janeiro.

    Driven = verbo principal


    Past perfect

    We had driven from Goiás to Rio de Janeiro.

    Driven = verbo principal


    Future perfect

    We will have driven from Goiás to Rio de Janeiro.

    Driven = verbo principal


    Present perfect progressive

    We have been driving from Goiás to Rio de Janeiro.

    Been = um dos verbos auxiliares


    Past perfect progressive

    We had been driving from Goiás to Rio de Janeiro.

    Been = um dos verbos auxiliares


    Future perfect progressive

    We will have been driving from Goiás to Rio de Janeiro.

    Been = um dos verbos auxiliares


    Active voice

    Martha bought a gift to me.

    Não há


     past participle.


    Passive voice

    A gift was bought to me.

    Bought = verbo principal





    Destacam-se na tabela os tempos perfeitos progressivos, uma vez que o past participle também é um verbo auxiliar do tempo verbal, e não o verbo principal, como ocorre nos demais casos. Lembre-se de que os verbos auxiliares nem sempre são traduzidos, dependendo do contexto. O valor semântico da ação está no verbo principal da frase. Nos exemplos da tabela, temos driven/driving/bought.

    Ainda existe a problemática relacionada aos verbos regulares e irregulares no past participle, que será abordada no tópico seguinte, quando compararemos o past participle com o simple past. Let’s go!

    Qual a diferença entre o simple past e o past participle?

  • A verbos regulares, nos dois casos, acrescentamos o sufixo –ed:
  • Play = played  = played          Clean = cleaned = cleaned      Dance = danced = danced

    She played video game last week.

    Ela jogou videogame semana passada.

    She has played video game.

    Ela jogou videogame.

    Embora as duas orações tenham a mesma tradução, há algumas diferenças. Na primeira, temos o past simple, sendo o foco o momento em que aconteceu a ação. O verbo principal é played. Na segunda, temos o present perfect, formado pelo auxiliar have + verbo principal no past participle, sendo o foco a própria ação. Todavia, não sabemos quando ela aconteceu no passado. O verbo principal também é played, mas sabemos que, nesse caso, temos uma forma verbal.

  • Alguns verbos irregulares assemelham-se nos dois casos:
  • Cut = cut = cut           Make = made = made            Find = found = found

    He made a cake.

    Ele fez um bolo.

    A cake was made.

    Um bolo foi feito.

    No primeiro exemplo, temos o simple past; enquanto o segundo exemplo traz a voz passiva formada pelo verbo to be + past participle. Nos dois casos, o verbo principal é made.

  • Outros verbos diferenciam-se no simple past e no past participle:
  • Drive = drove = driven         Choose = chose = chosen     Go = went = gone

    They began a new book last month.

    Eles começaram um novo livro mês passado.

    They had begun to watch a film when you arrived.

    Eles começaram assistir a um filme quando você chegou.

    A primeira oração está no simple past, cujo foco é quando a ação se realizou. Já a segunda oração está no past perfect, formado pelo verbo auxiliar had + verbo principal no past participle, e o foco está em duas ações no passado, sendo a oração com o past perfect a que aconteceu primeiro.

    Para aprender de maneira eficiente os verbos irregulares tanto do simple past quanto do past participle, que tal criar uma lista personalizada com diferentes verbos, mais a tradução e alguns exemplos? Veja a tabela seguinte como modelo:

    Irregular Verbs/Translation

    Simple past

    Past participle


  • Be (Ser/estar)
  • Was/Were

    Been


  • Bring (Trazer)
  • Brought

    Brought


  • Come (Vir)
  • Came

    Come


  • Do (Fazer)
  • Did

    Done


  • Drink (Beber)
  • Drank

    Drunk


  • Eat (Comer)
  • Ate

    Eaten


  • Feel (Sentir)
  • Felt

    Felt


  • Find (Encontrar)
  • Found

    Found


  • Forget (Esquecer)
  • Forgot

    Forgotten


  • Get (Pegar)
  • Got

    Gotten


  • Give (Dar)
  • Gave

    Given


  • Go (Ir)
  • Went

    Gone


  • Have (Ter)
  • Had

    Had


  • Know (Saber)
  • Knew

    Known


  • Let (Deixar)
  • Let

    Let


  • Make (Fazer)
  • Made

    Made


  • Read (Ler)
  • Read

    Read


  • Run (Correr)
  • Ran

    Run


  • Say (Dizer)
  • Said

    Said


  • See (Ver)
  • Saw

    Seen


  • Sleep (Dormir)
  • Slept

    Slept


  • Speak (Falar)
  • Spoke

    Spoken


  • Spend (Gastar)
  • Spent

    Spent


  • Swim (Nadar)
  • Swam

    Swum


  • Take (Pegar)
  • Took

    Taken


  • Teach (Ensinar)
  • Taught

    Taught


  • Think (Pensar)
  • Thought

    Thought


  • Tell (Contar)
  • Told

    Told


  • Understand (Entender)
  • Understood

    Understood


  • Write (Escrever)
  • Wrote

    Written




    Exercícios resolvidos

    Questão 1

    Complete as frases com as formas corretas do particípio passado (regular) em inglês:

  • I have __________ a lot! (work)
  • He hasn’t __________ for the test. (study)
  • They had __________ the sculptures before their boss arrived. (drop)
  • Resolução

  • Utiliza-se worked, pois a regra geral é adicionar -ed aos verbos regulares.
  • Utiliza-se studied, pois a regra é adicionar -ied aos verbos regulares terminados em y (precedidos por consoante).
  • Utiliza-se dropped, pois a regra para verbos terminados em CVC (consoante/vogal/consoante) é dobrar a última letra e adicionar -ed.
  • Questão 2

    Complete as frases com as formas corretas do particípio do passado (irregular) em inglês:

  • The thieves were __________! (catch)
  • We have __________ lots of food. (eat)
  • She had __________ away the sculptures after her clients left. (put)
  • Resolução

  • Utiliza-se caught.
  • Utiliza-se eaten.
  • Utiliza-se put.
  • Notas:

     

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